Пять пальцев на руке своей
Назвать по имени сумей.

Первый палец – боковой –
Называется большой.
Палец второй – указчик
старательный,
Не зря называют его
указательным.
Третий твой палец как раз
посредине,
Поэтому средний дано ему
имя.
Палец четвёртый зовут
безымянный,
Неповоротливый он и
упрямый.
Совсем как в семье, братец
младший – любимец,
По счёту он пятый,
Зовётся мизинец.

Поочерёдно разгибают сжатые в кулак пальцы в соответствии с текстом.

У девочки Зиночки

Овощи в корзиночке;

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,
Перец и морковку
Уложила ловко,
Помидор и огурец.

Наша Зина – молодец!

Дети делают ладошки «корзиночкой»

Показывают большой палец.

Этот пальчик - апельсин,

Он, конечно, не один,
Этот пальчик – слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша,
Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас,

Фрукт для вас и для нас.

Поочерёдно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого.

Показывают ладошками вокруг и на себя.

Ягоды – это крыжовник,

Клюква, черника, брусника,
Малина, клубника, шиповник,
Смородина и земляника.

Запомнил ягоды я наконец.

Что это значит?

Я – молодец!

Ук. пальцем одной руки пересчитывают, сгибая пальцы на другой руке.

Поднимают плечи, удивляются.

Большой палец вытягивают вперёд.

Я корзину в лес беру,

Там грибы я соберу.

Удивляется мой друг:

«Сколько здесь грибов
вокруг!»

Подосиновик, маслёнок,

Подберёзовик, опёнок,

Боровик, лисичка, груздь –
Не играют в прятки пусть!
Рыжики, волнушки
Найду я на опушке,
Возвращаюсь я домой,
Все грибы несу с собой.

А мухомор не понесу,

Пусть останется в лесу!

Указывают на себя, делают ладошки «корзинкой»

Разводят ладошки в стороны и снова соединяют.

Показывают удивление, поднимая плечи вверх.

Разводят руки в стороны.

Поочерёдно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки.

Большой палец левой руки оставляют, грозят им.

Муку в тесто замесили,

А из теста мы слепили:

Пирожки и плюшки,

Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –

Очень вкусно!

Сжимают и разжимают кулачки.

Прихлопывают ладошками, «лепят».

Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца.

Гладят живот.

Солнышко греет уже еле-еле;

Перелётные птицы на юг улетели;

Голы деревья, пустынны поля,
Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре –

Поздняя осень стоит на дворе.

Поочерёдно соединяют, начиная с больших пальцы обеих рук (на каждую примету).

Руки сжимают в замок.

Разводят руками перед собой.

Тили-тили, тили-тили –

С юга птицы прилетели!

Серенькое пёрышко.

Жаворонок, соловей
Торопились: кто скорей?
Цапля, лебедь, утка, стриж,
Аист, ласточка и чиж –

Песни звонкие запели!

Скрещивают большие пальцы, машут ладошками.

Указательным и большим пальцами делают клюв - «птицы поют»

Есть у курицы цыплёнок,

У гусыни есть гусёнок,

У индюшки – индюшонок,
А у утки есть утёнок,

У каждой мамы малыши

Все красивы, хороши!

Большие пальцы поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца.

Показывают пальчики, играя ими.

Это зайчонок, это бельчонок,

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок

Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.

Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

Вращают большим пальцем.

Довольна корова своими телятами,

Овечка довольна своими
ягнятами,
Кошка довольна своими
котятами,
Кем же довольна свинья?
Поросятами!
Довольна коза своими
козлятами,

А я довольна своими ребятами!

Показывают поочерёдно пальцы сначала на одной, затем на другой руке, начиная с больших

Показывают на себя и разводят ладони в стороны.

За мамой слонихой шагает слонёнок,

За крокодилихой – крокодилёнок,

За львицей шагает маленький львёнок,
За верблюдицей бежит верблюжонок,
За зеброй спешит полосатый зебрёнок.

За кем же торопится каждый ребёнок?

Поочерёдно из кулачков разжимают пальцы то
левой, то правой руки, начиная с большого пальца.

Показывают обе ладошки и указывают на себя.